ENDESA S A : Más de la mitad de los jóvenes españoles demandan más contenidos medioambientales en las escuelas

• Hoy se ha hecho público el informe de la Fundación Endesa Ecobarómetro 2021, una versión actualizada del publicado en 2016, que mide la cultura ecológica de los españoles.
  
• Entre los principales resultados figuran que más de la mitad de los jóvenes creen que los contenidos medioambientales no son suficientes o que la escuela debería ser más importante a la hora de elevar nuestra cultura ecológica, que se sitúa en un rango medio-bajo. Además, el estudio señala que a los ciudadanos en general nos cuesta asumir los costes de la protección del medioambiente.
• Sus autores observan una implicación medioambiental creciente en la sociedad, pero a un ritmo moderado que no ha permitido cambios sustanciales en los últimos cuatro años.

Los jóvenes españoles citan el cambio climático como el problema más grave para el medioambiente y se han hecho más proclives al activismo ecologista en los últimos años. Esta y otras conclusiones se desprenden del informe La cultura ecológica en España: prioridades, costes, actitudes, y el papel de la escuela, que ha publicado la Fundación Endesa, en colaboración con la Fundación Europea Sociedad y Educación. Este estudio es una edición actualizada a 2021 del primer Ecobarómetro. Cultura ecológica y educación, publicado en 2016. Víctor Pérez-Díaz y Juan Carlos Rodríguez (presidente e investigador de Analistas Socio-Políticos, respectivamente) son los autores de ambos estudios.

El Ecobarómetro 2021 plantea algunas cuestiones nuevas, como las relativas al cambio climático, en especial a su dimensión internacional, al reciente activismo juvenil en materia de medioambiente, a la movilidad eléctrica, y a la coyuntura desde la que el público general y los jóvenes formulan sus respuestas, esto es, la situación de pandemia.

El informe se basa en los datos obtenidos en octubre de 2020 en dos muestras de 1.200 y 1.000 individuos, representativas de la población de 18 a 35 años y de la población general de 18 a 75 años, respectivamente. La primera siguió una metodología online y la segunda, la de la entrevista telefónica asistida por ordenador. A día de hoy, se trata de los pocos análisis que se hacen en España con foco en los jóvenes y la relación entre su experiencia escolar, sus opiniones y comportamientos relativos al medioambiente, y posiblemente sea de los pocos realizados con estas características en cualquier país vecino.

En palabras de Javier Blanco, director general de la Fundación Endesa, "esta nueva edición del Ecobarómetro, es una muestra más del compromiso de la Fundación Endesa con la educación y el medioambiente. Además de conocer el actual grado de compromiso de la población española con la sostenibilidad, la ecología y el entorno, queremos que sirva para crear conciencia social sobre la importancia de cuidar lo que nos rodea y sobre la posibilidad de encontrar soluciones para la mejora de la educación de los jóvenes en materia medioambiental.

Los jóvenes españoles de 18 a 35 años ante las cuestiones medioambientales, y el papel de la escuela RESULTADOS PRINCIPALES

• Un 91,9% (96,7% en 2016) de los jóvenes entrevistados piensa que el problema de la conservación del medio ambiente es muy o bastante grave, y destacan tres, como en 2016: el cambio climático (citado por un 50,2%; 43,2% en 2016), la contaminación del aire (32,7%; 36% en 2016), y el agotamiento de los recursos naturales (23,7%; 28,6% en 2016).
• Los resultados muestran un aumento del activismo ecologista de los jóvenes entre 2016 y 2020: en 2016, un 7% afirmó pertenecer a alguna asociación ecologista; en 2020 lo afirmó un 13,9%.
• Un 53,4% piensa que la cantidad de contenidos dedicados en la escuela al conocimiento de las principales cuestiones medioambientales fue muy insuficiente o insuficiente, casi igual que en 2016 (54%).
• La distribución de confianzas está muy clara: un 64,3% elige a las asociaciones ecologistas y un 63% a los científicos.