RM plc nombra a Grainne Watson directora digital. Trae consigo un amplio conocimiento de la tecnología y la ciencia de datos. La Dra. Watson trabajará en estrecha colaboración con el equipo de liderazgo para ejecutar la estrategia de transformación del Grupo. Gráinne aporta a RM una profunda experiencia en tecnología, ciencia de datos y transformación con experiencia en la implementación de nuevas tecnologías en distintos sectores trabajando en el mundo académico así como para start-ups y corporaciones en EE.UU. y EMEA para organizaciones como Fujitsu, Capita y Trustmarque. Desde la comercialización de start-ups hasta la creación de la mayor práctica de automatización de Europa, su enfoque busca simplificar los sistemas existentes para permitir la transformación de transformadores. Reconocida por su experiencia, ha sido jurado en numerosos premios digitales y de datos y participa regularmente como ponente en eventos del sector.
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RM plc es un proveedor global de tecnología educativa (EdTech), aprendizaje digital y soluciones de evaluación con sede en el Reino Unido. Los segmentos de la empresa incluyen RM TTS, RM Assessment y RM Technology. El segmento RM TTS consiste en el negocio de soluciones técnicas de enseñanza (TTS), que diseña y es propietario de sus productos patentados para escuelas. Este segmento opera tanto en el Reino Unido como a escala internacional. El segmento de Evaluación RM proporciona una plataforma para la entrega de soluciones digitales de evaluación y corrección de exámenes. El segmento de Tecnología RM es un socio estratégico para los colegios, ayudándoles a impulsar un aprendizaje más comprometido, una enseñanza más colaborativa y mejores resultados a través de la tecnología. El segmento de Tecnología RM proporciona diversos servicios, entre los que se incluyen servicios de apoyo, banda ancha escolar, filtrado web para colegios, inicio de sesión único, dispositivos para el aula y redes para colegios. El segmento de Evaluación RM proporciona servicios que incluyen crear y entregar; recopilar, cotejar y calificar; resultados y retroalimentación.
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