Brain+ A/S ha anunciado la creación de una versión en sueco de la terapia de estimulación cognitiva en colaboración con los Institutos de Investigación de Suecia (RISE) en el marco del proyecto AD-Shield. Esto permitirá seguir trabajando en I+D con la red de investigación de socios suecos de la empresa, entre los que se incluyen los Institutos de Investigación de Suecia (RISE), la Universidad de Gotemburgo: el Departamento de Informática Aplicada, la Academia Sahlgrenska y AgeCap. Un estudio interno de usabilidad del producto CST en el RISE arrojó nuevas recomendaciones para mejorar aún más el diseño de la interacción con el usuario (IU).

Brain+ amplió su colaboración con RISE a través de un socio académico clave de Brain+, el profesor asociado Rob Lowe, que se ha trasladado a RISE y conserva su condición de profesor en la Universidad de Gotemburgo. En los últimos tres años, Brain+ ha entrado en múltiples proyectos de investigación e innovación centrados en el Alzheimer con socios suecos de peso, como los Institutos de Investigación de Suecia (RISE), la Universidad de Gotemburgo: Departamento de Informática Aplicada, Academia Sahlgrenska, AgeCap. Brain+ tiene varios proyectos de innovación con estos socios suecos, incluido el proyecto de innovación Eurostars, AD-shield, financiado por la Unión Europea, Vinnova y The Innovation Fund Denmark, y el proyecto FORTE-Dementia Scoping, financiado por el Forskningsrädet för hälsa, arbetsliv och välfärd sueco.

Brain+ ha trabajado durante 3 años con RISE en el proyecto Escudo AD (enfermedad de Alzheimer), dotado con 1,5 millones de euros. Durante este trabajo, RISE ayudó a desarrollar una versión en sueco del producto CST Therapist Companion y completó un estudio cualitativo interno de usabilidad del producto CST en RISE que arrojó nuevas recomendaciones para mejorar aún más el diseño de la interacción con el usuario (UI). Recientemente, nuestro colaborador clave, Rob Lowe, se trasladó a RISE, lo que refuerza y amplía aún más la colaboración con RISE.

Rob conserva su condición de profesor en la Universidad de Gotemburgo, donde sigue trabajando a tiempo parcial.